Blog creado como tarea obligatoria (actividad 3) para la asignatura "TICS aplicadas a la enseñanza de ELE" del máster de Lingüística aplicada a la enseñanza de ELE (español lengua extranjera) de la Universidad Nebrija
domingo, 12 de mayo de 2013
ENLACES DEL TRABAJO FINAL
DE LA SECUENCIA "TOMA PAN Y MOJA" (subida en Scribd)
que puedes leer pinchando aquí
correspondiente a la UNIDAD 6
de la web CAMINO AL ESPAÑOL
visítala aquí
jueves, 2 de mayo de 2013
PINTEREST: corchos (audio)visuales online
(Actividad no obligatoria)
Mi último descubrimiento: la herramienta PINTEREST que permite crear y almacenar "corchos" online (a los que llama "tableros") con imágenes, presentaciones y/o vídeos que pueden llevarse al aula con múltiples objetivos. Pueden hacerse visibles para todos o "secretos" (únicamente visibles para el creador).
Acabo de abrir mi pinterest y espero irlo llenando con materiales útiles para el gremio docente. Puedes pasearte por él y disfrutar de imágenes y vídeos interesantes pinchando aquí.
Colegas como Daniel Hernández tienen su pinterest repleto de buenas ideas (audio)visuales. Visítalo pinchando aquí
Ejemplo:
Expresiones coloquiales con el significado usual, frase ejemplo y equivalente en inglés/francés como:
Mi último descubrimiento: la herramienta PINTEREST que permite crear y almacenar "corchos" online (a los que llama "tableros") con imágenes, presentaciones y/o vídeos que pueden llevarse al aula con múltiples objetivos. Pueden hacerse visibles para todos o "secretos" (únicamente visibles para el creador).
Acabo de abrir mi pinterest y espero irlo llenando con materiales útiles para el gremio docente. Puedes pasearte por él y disfrutar de imágenes y vídeos interesantes pinchando aquí.
Colegas como Daniel Hernández tienen su pinterest repleto de buenas ideas (audio)visuales. Visítalo pinchando aquí
Ejemplo:
Expresiones coloquiales con el significado usual, frase ejemplo y equivalente en inglés/francés como:
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